(no subject)

Я тут пару недель назад услышала в каком-то совершенно идиотском источнике, типа рилса в инстаграмме, фразу, что стресс у нас вызывают три фактора: новизна, конкуренция и ответственность. Мол поэтому отпуск с детьми не ощущается как отдых, ибо постоянная ответственность. Или поэтому поездка любая поездка может ощущаться как стресс, ибо новизна.

Источник, конечно, ненадежный, но мысль мне понравилась и запала в душу.

Я, конечно же, сразу приложила это к эмиграции и к изучению языка.
Почему изучение языка такой стресс, даже если с виду вроде и не выглядит стрессом? Как раз поэтому.

Постоянная новизна - ежедневно сталкиваешься с новой информацией, которую надо не просто понять, но желательно выучить и начать использовать, будь то новые слова или новая грамматика. Новое в языке не заканчивается никогда, поэтому новизна тоже не заканчивается.

Постоянная конкуренция - рядом всегда будет кто-то, кто говорит на новом языке лучше тебя. Иногда это бывает приятным таким peer pressure, когда конкуренция подстегивает или вдохновляет. Но чаще всего от нее опускаются руки. Очень тяжело все время сравнивать себя с кем-то, кто в очень конкретном измеряемом навыке более успешен. Это не то же самое, когда кто-то красивее или богаче, когда понятно, что составляющих успеха больше и тебе просто не досталась нужная комбинация. Но про язык-то из каждого утюга транслируется, что выучить иностранный язык могут все, поэтому раз кто-то более успешен, то тебе кажется, что это просто ты более лузер.

Постоянная ответственность - самый неочевидный фактор в изучении языка, но он есть. Потому что от того, как ты говоришь на иностранном языке, зависит очень многое. Найдешь ли ты работу. Появятся ли у тебя друзья. Получишь ли ты правильное лечение, если не сможешь хорошо объяснить свои жалобы. Можешь ли ты постоять за себя или, что еще важнее, за своих детей в случае конфликтной ситуации.
И так далее. Я могу бесконечно продолжать этот список, у меня даже есть целая теория в виде охеренной метафоры, я когда-нибудь отдельно про это напишу.

Мне кажется, что именно из-за этих факторов срабатывают некоторые решения для изучения языка.

Если не пытаться учить язык самостоятельно, а найти преподавателя или курсы, то огромная часть ответственности за свой прогресс переходит на кого-то другого. По крайней мере не надо больше волноваться, что выбрал не тот учебник или не подходящее упражнение.

Если удается найти себе подходящую компанию для изучения языка, то конкуренция становится здоровой, мотивирующей и стимулирующей.

От стресса новизны, к сожалению, совсем избавиться не получится. Но лично для меня работает чтение нескольких книг одного и того же автора. Когда я знаю, что автор хорош и мне не надо волноваться, ждет меня фигня какая-то в книге или нет.


Последние две недели я очень уставшая. И пытаюсь доделать миллион дел перед отпуском. В первую очередь дописать последний отчет о стажировке эксперта. В нем должно быть много ссылок на научные источники, а мне работа с ними очень тяжело дается. Поэтому я без конца стрессую.
И заметила вдруг, что по вечерам снова начала смотреть Friends. Потому что нет вообще никаких моральных сил смотреть что-то новое, никакие новые сериалы (а вдруг скучно? а вдруг актеры бесячие? а вдруг сюжет не понравится?) и тем более фильмы (слишком интенсивные переживания на единицу времени, с сериалами легче). Поэтому "Друзья" в тысячный раз. Чтоб никакого стресса.

В отпуске я буду читать три книжки той голландской писательницы, которая стала для меня открытием года и про которую я точно знаю, что будет отлично, и кучу всего, что тут в комментариях насоветовали.
От ответственности за детей во время отпуска все равно никуда не деться. Но меня радует, что мы едем в Италию, где все уже такое родное и любимое, а значит будет меньше стресса новизны.

А вот после отпуска я таки поищу, откуда у этой теории про факторы стресса ноги растут. Потому что она мне может очень даже пригодиться для моего исследования про мотивацию к чтению и голландский язык.

С вами был ваш диванный психолингвист.