![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
кризис книжного клуба
Sep. 11th, 2017 01:00 pmВ книжном клубе – кризис. Поговорите со мной пожалуйста про это. Бросать и распускать книжный клуб я не готова и не хочу, потому что, во-первых, в него вложено так много времени и усилий, а во-вторых, я все еще верю, что задумка эта изначально хорошая. Но поскольку кризис, то хочется разобраться, что не так и что надо и можно исправить.
Две недели назад в групповом чатике Р., единственный мужчина в нашем книжном клубе, боливиец с дипломом по философии, между делом сообщил, что новую книгу читать не будет (причем даже одно это единственное предложение было составлено феерически безграмотно). А потом, когда я в личном сообщении уточнила, правильно ли я поняла его, что выбор книги его не устроил, он ответил, что больше не будет приходить в книжный клуб и что у него слишком много других дел. Больше ничего объяснять он не стал. А я чувствую себя дико виноватой, потому что ровно за день до этого у нас с ним была стычка. Новые книги были заказаны две недели назад, но еще не пришли. Поэтому я придумала всем дополнительное задание на одну неделю – я принесла из дома несколько номеров National Geographic и предложила каждому выбрать на свой вкус статью, прочитать самостоятельно и потом рассказать своими словами, что понравилось, что заинтересовало. Да, я в курсе, что некоторым задания на пересказ — это скучно. Но я не вижу другого способа научить людей внятно излагать свои мысли, потому что именно с этим проблема абсолютно у всех участников. Но мне всегда казалось, что одно дело пересказывать неинтересную тебе статью из учебника, а другое – выбрать самому что-то, о чем тебе интересно читать и говорить. Плюс я много раз давала подсказки (хотя чувствую себя при этом Капитаном Очевидность, ведь все участники – взрослые люди), как составлять план своего рассказал, на какие вопросы стоит ответить самому себе, на что обратить внимание. Р. выбрал статью под названием «Таинственная Антарктика». Но при этом пересказывать ее не стал, а вместо этого долго рассуждал о том, что нефига она не таинственная и что вот настоящие-то тайны лежат в области религии, философии и мистицизма. В общем-то, что бы мы ни обсуждали, Р. всегда уводит это в сторону религии и философии и начинает вещать о своих убеждениях, о которых он недавно еще и книгу написал, поэтому уклониться от этой темы стало совсем невозможно. Поэтому тут я не выдержала и психанула. Сказала ему, что если есть конкретное задание, то мне бы хотелось услышать конкретный ответ, что написал автор в статье, а не что лично Р. думает о тайнах и Антарктике. Я не кричала и не ругалась, я просто строго сказала, что «правила» одинаковы для всех и что задания я беру не с потолка, что они служат определенной цели.
И вот теперь я думаю, что Р. обиделся и поэтому бросает книжный клуб. Я была неправа? Я не имею права диктовать условия? Мне все это время казалось, что имею. Потому что я придумала всю эту затею, потому что я выбираю книги, общаюсь с руководством библиотеки, координирую двух волонтеров-носителей языка, организовываю всякие дополнительные штуки типа визитов логопеда, писателя, журналистов. А еще несколько раз организовывала совместные выезды куда-то, киновечера и дни рождения. В общем, книжный клуб стоит мне определенных усилий, и считаю себя вправе определять, чем мы в нем занимаемся. А еще, в конце концов, из всех присутствующих я одна занимаюсь языками профессионально.
На данный момент в книжном клубе осталось 4 человека – я, Ирина (с которой мы занимались допзанятиями), М. (сальвадорка, с которой мы тоже занимались грамматикой отдельно) и М. (полька, с которой мы вроде как приятельствуем). Собственно говоря, это те же люди, с которыми я впервые организовала книжный клуб три с половиной года назад. Они единственные, кто не бросил и не планирует бросать.
Попробую для статистики вспомнить остальных:
Филиппинка К. – проходила пару месяцев, потом просто перестала без объяснений.
Перуанка М. – ходила где-то полгода, но у нее очень хороший голландский, мы с ней вместе когда-то ходили на курсы и вместе сдавали экзамен, она на голову выше всей группы, но при этом все равно ей нравилось читать и обсуждать. Перестала ходить, потому что нашла работу фуллтайм.
Латышка И. – это моя самая большая боль. Хотя мы не общались уже почти два года, мне все равно неприятно про всю ситуацию вспоминать и все равно обидно. Она ходила в книжный клуб чуть больше года, на этом фоне мы с ней подружились, много проводили времени вместе, я даже устраивала ей девичник. Но потом ей захотелось разбить книжный клуб на две группы и избавиться от слабых. Я была категорически против. Она стала за моей спиной обсуждать это со всеми остальными и подбивать волонтеров разбить группу, и мы поругались. Два месяца она меня игнорировала, потом мы вроде как помирились, а потом она просто внезапно пропала. И в библиотеку без предупреждения перестала ходить вовсе. Сначала продолжала дружить со всеми остальными девочками книжного клуба и игнорировать меня. А потом и с ними прекратила отношения. Проехалось это по всем нам довольно основательно, если честно.
Гондурасец (?) Р. – ходил в книжный клуб полгода, но потом нашел работу. Регулярно его вижу на школьной площадке и вижу, что его голландский за пару лет сильно подрос.
Россиянка О. – ходила в книжный клуб года два, перестала в прошлом году с рождением ребенка и, наверное, еще нескоро вернется. А жаль, потому что она умница и потому что книжный клуб был явно ей на пользу.
Чилийка К. – ходила несколько месяцев, бросила из-за своего личного конфликта с сальвадоркой М. Плюс ей в целом было тяжело и неинтересно читать книги.
Тайванка К. – ходила около года, но потом нашла работу и график книжного клуба в рабочий график не вписался. К. из всех участников самая трудолюбивая и упорная. Она феноменально быстро выучила грамматику и набрала запас слов. Ее упорства хватает на то, чтобы заниматься голландским по три часа ежедневно (!). Но у нее большие сложности с произношением, просто очень большие. К счастью, удалось наладить контакт с логопедом, которая стала регулярно помогать ей напрямую различными заданиями и упражнениями. Поэтому я за К. очень рада и ее прогресс в языке меня восхищает. Но мне очень жаль, что она больше не ходит.
Сириец, имени которого я не помню – он приходил раза три и потом перестал. Читать он не хотел вообще, хотел много разговаривать.
Ну и тот самый боливиец Р., который ходил почти год и теперь бросил.
Помимо этого, было еще человек пять и совершенно разных стран, которые тоже приходили по паре раз и больше никогда не появлялись. Всех их объединял довольно низкий пока еще уровень языка и полное нежелание читать. Я, если честно, не знаю, почему они вообще приходили, если книги им как класс неинтересны.
Что же касается «ядра» книжного клуба.
Все трое безусловно за эти три года стали говорить намного лучше. Вырос запас слов. Очень заметно выросла сложность книг, которые мы читаем. Гораздо меньше теперь мы обсуждаем просто незнакомые слова и гораздо больше – сюжеты, персонажей и свои впечатления. У обеих М. есть свои сложности с грамматикой, есть свои неискореняемые ошибки, но я очень уважаю их за то, что не сдаются и продолжают читать и учиться.
Больше всего я горжусь Ирой. Они три года назад вообще не говорила на голландском и почти не могла читать. Более того, первый раз целиком прочитала всю книгу на голландском она только в этом году. До этого не успевала дочитывать, не осиливала скорость и объемы нашего чтения. А теперь у нее получается и она, наконец, начала получать от чтения на голландском удовольствие. Она страшно гордится собой, и я горжусь и радуюсь вместе с ней.
Вывод:
С одной стороны, очень грустно, что мы вернулись к тому, откуда начали. С другой – очень логично, что остались именно те, у кого был изначальный запал и вера в мою идею книжного клуба. И очень логично, что у них есть именно такой заметный языковой прогресс.
Что расстраивает меня больше всего, так это тот факт, что книжный клуб не вырос. И я пытаюсь понять причину этого. Проблема в том, что вообще мало кто любит читать? Или в том, что мало кто заинтересован в том, чтобы вытянуть свой язык на следующий уровень? Или может быть те, кто быстро прогрессирует в языке, так же быстро перерастают книжный клуб и уходят строить карьеру?
Очень многие мои знакомые мигранты из разных стран знают про книжный клуб, но не хотят даже пробовать и говорят мне открытым текстом, что читать не любят, учить язык не особо хотят, их все устраивает.
Другой пласт составляют те, кто и учиться хочет, и читать готов. Но пока что на таком начальном уровне голландского, что читать то, что читаем мы, им пока совсем не по силам. Таких людей приходило несколько, они пробовали осилить пару наших встреч, но не понимали практически ничего из дискуссий и в итоге переставали приходить. Всем им я предлагала вернуться через пару лет, когда сдадут экзамен и начнут говорить чуть более бегло. Но никто не вернулся.
А еще есть люди, которые хотят хорошо говорить на голландском, но почему-то думают, что достаточно просто начать куда-то ходить, а язык от этого сам магическим образом как-то выучится. Им не хочется учиться и делать какие-то задания, они не слушают других, часто сердятся на отсутствие прогресса, быстро бросают заниматься. Это люди из категории «мне все должны», и они отсеиваются первыми.
Получается, что моя целевая аудитория очень ограничена – это те, кто уже сдал интеграционный экзамен и сейчас находится на уровне B1, но при этом очень мотивирован учить язык дальше. Те, кто уже сам дошел до B2 и дальше, вряд ли придет в мой книжный клуб – такие люди обычно прекрасно интегрированы, у них большой голландский круг общения и как только они находят работу, их голландский делает еще один скачок и книжный клуб оказывается им не особо нужен. Они скорее пойдут в голландский книжный клуб (как сделала, по слухам, латышка И., что меня отдельно бесит, потому что туда хотела пойти я).
В итоге, я не понимаю, где еще искать потенциальных участников, как их искать и, главное, а стоит ли вообще их искать? Я верила, что книжный клуб может помочь множеству людей улучшить их голландский. Но практика показывает, что помог он только троим (четверым, надо считать и меня саму). Достаточно ли это хороший результат? Стоит ли перестать переживать?
Для сравнения. Только что говорила с двумя волонтерами, которые ведут нечто похожее на книжный клуб в библиотеке по другим дням – небольшие группы для тех, кто уже несколько раз провалил интеграционный экзамен и все еще не выучил голландский даже на минимальном уровне. Эти волонтеры-голландцы месяцами занимаются с людьми, которые совершенно не прогрессируют в языке, постоянно прогуливают и при этом жалуются, как им тяжело живется. У волонтеров на это хватает терпения, а я б давно разругалась и послала нах. И отсутствие отдачи и прогресса меня б убивало и полностью демотивировало, для меня б это был путь к выгоранию. А голландцы ничего, держатся. Так может радоваться надо, что в моем книжном клубе и мотивации и прогресса имеется достаточно, по сравнению с другими?
Две недели назад в групповом чатике Р., единственный мужчина в нашем книжном клубе, боливиец с дипломом по философии, между делом сообщил, что новую книгу читать не будет (причем даже одно это единственное предложение было составлено феерически безграмотно). А потом, когда я в личном сообщении уточнила, правильно ли я поняла его, что выбор книги его не устроил, он ответил, что больше не будет приходить в книжный клуб и что у него слишком много других дел. Больше ничего объяснять он не стал. А я чувствую себя дико виноватой, потому что ровно за день до этого у нас с ним была стычка. Новые книги были заказаны две недели назад, но еще не пришли. Поэтому я придумала всем дополнительное задание на одну неделю – я принесла из дома несколько номеров National Geographic и предложила каждому выбрать на свой вкус статью, прочитать самостоятельно и потом рассказать своими словами, что понравилось, что заинтересовало. Да, я в курсе, что некоторым задания на пересказ — это скучно. Но я не вижу другого способа научить людей внятно излагать свои мысли, потому что именно с этим проблема абсолютно у всех участников. Но мне всегда казалось, что одно дело пересказывать неинтересную тебе статью из учебника, а другое – выбрать самому что-то, о чем тебе интересно читать и говорить. Плюс я много раз давала подсказки (хотя чувствую себя при этом Капитаном Очевидность, ведь все участники – взрослые люди), как составлять план своего рассказал, на какие вопросы стоит ответить самому себе, на что обратить внимание. Р. выбрал статью под названием «Таинственная Антарктика». Но при этом пересказывать ее не стал, а вместо этого долго рассуждал о том, что нефига она не таинственная и что вот настоящие-то тайны лежат в области религии, философии и мистицизма. В общем-то, что бы мы ни обсуждали, Р. всегда уводит это в сторону религии и философии и начинает вещать о своих убеждениях, о которых он недавно еще и книгу написал, поэтому уклониться от этой темы стало совсем невозможно. Поэтому тут я не выдержала и психанула. Сказала ему, что если есть конкретное задание, то мне бы хотелось услышать конкретный ответ, что написал автор в статье, а не что лично Р. думает о тайнах и Антарктике. Я не кричала и не ругалась, я просто строго сказала, что «правила» одинаковы для всех и что задания я беру не с потолка, что они служат определенной цели.
И вот теперь я думаю, что Р. обиделся и поэтому бросает книжный клуб. Я была неправа? Я не имею права диктовать условия? Мне все это время казалось, что имею. Потому что я придумала всю эту затею, потому что я выбираю книги, общаюсь с руководством библиотеки, координирую двух волонтеров-носителей языка, организовываю всякие дополнительные штуки типа визитов логопеда, писателя, журналистов. А еще несколько раз организовывала совместные выезды куда-то, киновечера и дни рождения. В общем, книжный клуб стоит мне определенных усилий, и считаю себя вправе определять, чем мы в нем занимаемся. А еще, в конце концов, из всех присутствующих я одна занимаюсь языками профессионально.
На данный момент в книжном клубе осталось 4 человека – я, Ирина (с которой мы занимались допзанятиями), М. (сальвадорка, с которой мы тоже занимались грамматикой отдельно) и М. (полька, с которой мы вроде как приятельствуем). Собственно говоря, это те же люди, с которыми я впервые организовала книжный клуб три с половиной года назад. Они единственные, кто не бросил и не планирует бросать.
Попробую для статистики вспомнить остальных:
Филиппинка К. – проходила пару месяцев, потом просто перестала без объяснений.
Перуанка М. – ходила где-то полгода, но у нее очень хороший голландский, мы с ней вместе когда-то ходили на курсы и вместе сдавали экзамен, она на голову выше всей группы, но при этом все равно ей нравилось читать и обсуждать. Перестала ходить, потому что нашла работу фуллтайм.
Латышка И. – это моя самая большая боль. Хотя мы не общались уже почти два года, мне все равно неприятно про всю ситуацию вспоминать и все равно обидно. Она ходила в книжный клуб чуть больше года, на этом фоне мы с ней подружились, много проводили времени вместе, я даже устраивала ей девичник. Но потом ей захотелось разбить книжный клуб на две группы и избавиться от слабых. Я была категорически против. Она стала за моей спиной обсуждать это со всеми остальными и подбивать волонтеров разбить группу, и мы поругались. Два месяца она меня игнорировала, потом мы вроде как помирились, а потом она просто внезапно пропала. И в библиотеку без предупреждения перестала ходить вовсе. Сначала продолжала дружить со всеми остальными девочками книжного клуба и игнорировать меня. А потом и с ними прекратила отношения. Проехалось это по всем нам довольно основательно, если честно.
Гондурасец (?) Р. – ходил в книжный клуб полгода, но потом нашел работу. Регулярно его вижу на школьной площадке и вижу, что его голландский за пару лет сильно подрос.
Россиянка О. – ходила в книжный клуб года два, перестала в прошлом году с рождением ребенка и, наверное, еще нескоро вернется. А жаль, потому что она умница и потому что книжный клуб был явно ей на пользу.
Чилийка К. – ходила несколько месяцев, бросила из-за своего личного конфликта с сальвадоркой М. Плюс ей в целом было тяжело и неинтересно читать книги.
Тайванка К. – ходила около года, но потом нашла работу и график книжного клуба в рабочий график не вписался. К. из всех участников самая трудолюбивая и упорная. Она феноменально быстро выучила грамматику и набрала запас слов. Ее упорства хватает на то, чтобы заниматься голландским по три часа ежедневно (!). Но у нее большие сложности с произношением, просто очень большие. К счастью, удалось наладить контакт с логопедом, которая стала регулярно помогать ей напрямую различными заданиями и упражнениями. Поэтому я за К. очень рада и ее прогресс в языке меня восхищает. Но мне очень жаль, что она больше не ходит.
Сириец, имени которого я не помню – он приходил раза три и потом перестал. Читать он не хотел вообще, хотел много разговаривать.
Ну и тот самый боливиец Р., который ходил почти год и теперь бросил.
Помимо этого, было еще человек пять и совершенно разных стран, которые тоже приходили по паре раз и больше никогда не появлялись. Всех их объединял довольно низкий пока еще уровень языка и полное нежелание читать. Я, если честно, не знаю, почему они вообще приходили, если книги им как класс неинтересны.
Что же касается «ядра» книжного клуба.
Все трое безусловно за эти три года стали говорить намного лучше. Вырос запас слов. Очень заметно выросла сложность книг, которые мы читаем. Гораздо меньше теперь мы обсуждаем просто незнакомые слова и гораздо больше – сюжеты, персонажей и свои впечатления. У обеих М. есть свои сложности с грамматикой, есть свои неискореняемые ошибки, но я очень уважаю их за то, что не сдаются и продолжают читать и учиться.
Больше всего я горжусь Ирой. Они три года назад вообще не говорила на голландском и почти не могла читать. Более того, первый раз целиком прочитала всю книгу на голландском она только в этом году. До этого не успевала дочитывать, не осиливала скорость и объемы нашего чтения. А теперь у нее получается и она, наконец, начала получать от чтения на голландском удовольствие. Она страшно гордится собой, и я горжусь и радуюсь вместе с ней.
Вывод:
С одной стороны, очень грустно, что мы вернулись к тому, откуда начали. С другой – очень логично, что остались именно те, у кого был изначальный запал и вера в мою идею книжного клуба. И очень логично, что у них есть именно такой заметный языковой прогресс.
Что расстраивает меня больше всего, так это тот факт, что книжный клуб не вырос. И я пытаюсь понять причину этого. Проблема в том, что вообще мало кто любит читать? Или в том, что мало кто заинтересован в том, чтобы вытянуть свой язык на следующий уровень? Или может быть те, кто быстро прогрессирует в языке, так же быстро перерастают книжный клуб и уходят строить карьеру?
Очень многие мои знакомые мигранты из разных стран знают про книжный клуб, но не хотят даже пробовать и говорят мне открытым текстом, что читать не любят, учить язык не особо хотят, их все устраивает.
Другой пласт составляют те, кто и учиться хочет, и читать готов. Но пока что на таком начальном уровне голландского, что читать то, что читаем мы, им пока совсем не по силам. Таких людей приходило несколько, они пробовали осилить пару наших встреч, но не понимали практически ничего из дискуссий и в итоге переставали приходить. Всем им я предлагала вернуться через пару лет, когда сдадут экзамен и начнут говорить чуть более бегло. Но никто не вернулся.
А еще есть люди, которые хотят хорошо говорить на голландском, но почему-то думают, что достаточно просто начать куда-то ходить, а язык от этого сам магическим образом как-то выучится. Им не хочется учиться и делать какие-то задания, они не слушают других, часто сердятся на отсутствие прогресса, быстро бросают заниматься. Это люди из категории «мне все должны», и они отсеиваются первыми.
Получается, что моя целевая аудитория очень ограничена – это те, кто уже сдал интеграционный экзамен и сейчас находится на уровне B1, но при этом очень мотивирован учить язык дальше. Те, кто уже сам дошел до B2 и дальше, вряд ли придет в мой книжный клуб – такие люди обычно прекрасно интегрированы, у них большой голландский круг общения и как только они находят работу, их голландский делает еще один скачок и книжный клуб оказывается им не особо нужен. Они скорее пойдут в голландский книжный клуб (как сделала, по слухам, латышка И., что меня отдельно бесит, потому что туда хотела пойти я).
В итоге, я не понимаю, где еще искать потенциальных участников, как их искать и, главное, а стоит ли вообще их искать? Я верила, что книжный клуб может помочь множеству людей улучшить их голландский. Но практика показывает, что помог он только троим (четверым, надо считать и меня саму). Достаточно ли это хороший результат? Стоит ли перестать переживать?
Для сравнения. Только что говорила с двумя волонтерами, которые ведут нечто похожее на книжный клуб в библиотеке по другим дням – небольшие группы для тех, кто уже несколько раз провалил интеграционный экзамен и все еще не выучил голландский даже на минимальном уровне. Эти волонтеры-голландцы месяцами занимаются с людьми, которые совершенно не прогрессируют в языке, постоянно прогуливают и при этом жалуются, как им тяжело живется. У волонтеров на это хватает терпения, а я б давно разругалась и послала нах. И отсутствие отдачи и прогресса меня б убивало и полностью демотивировало, для меня б это был путь к выгоранию. А голландцы ничего, держатся. Так может радоваться надо, что в моем книжном клубе и мотивации и прогресса имеется достаточно, по сравнению с другими?
