(no subject)

Приезжаю к 9 утра в библиотеку, а там под узким козырьком прячется от дождя 15 украинцев, приехавших ко мне на урок. Это помимо 10-и с прошлого раза.

Давно тут стоите под дождем? Полчаса стоят. Автобус из кэмпинга их почему-то очень рано привез. Блин.

Ровно в 9 утра приехала новая библиотекарь, открыла библиотеку, запустила нас всех. Fun fact: библиотекарь говорит «о, ты Даша, а я Келли, дочка Ирмы, которая раньше пела в твоем хоре». Вы помните, да, что в маленьком городке все всех знают? Точняк вообще.
Ну что. Я давай всю эту толпу рассаживать, раздавать им бесплатные блокноты, которые у меня еще оставались. Копировать материалы, которые вчера приготовила.

И тут пришли родители В., которые были в прошлый раз. Сказали, что хотят сидеть на том же месте рядом со мной, где сидели в прошлый раз. А там уже кто-то успел сесть. Я говорю «ой, сейчас мы вас усадим, не волнуйтесь». А они отвечают: «Если тут нашего места нет, то мы вообще уйдем!» Я подумала, что они шутят. Ну серьезно, думаю, юмор такой. А они всерьез. И вдруг начали возмущаться, кричать. Я попробовала успокоить. Объясняю, что сама не ожидала такой большой толпы народу, что сейчас разделю их, что группа прошлой недели уйдет сейчас на второй этаж с Сирил вместе упражняться. Но они не стали меня слушать, только возмущались на украинском, а я от неожиданности вообще ничего не понимала. Одна из новеньких обратилась к ним на украинском, стала что-то объяснять, говорить, что сейчас их место им освободят, что не надо волноваться. Но они просто развернулись и ушли. А я еще как дурочка стала их догонять, на улицу вышла за ними, просила вернуться. А они мне крикнули, что не хотят ничего и чтоб я звонила их дочери разбираться. И ушли.

Я так охренела, если честно.

Но провела более менее спокойно свое занятие. Как-то выкрутилась, несмотря на то, что передо мной такая толпа новых учеников всех возрастов. Даже в конце концов смогла нагнать грамматику прошлой недели и под конец разделиться на 3 группы, чтоб попрактиковать новый материал.

Новенькие все очень разные. Есть пара совсем молодых, подростков. Есть пожилые дамы, которым все тяжело. Была одна мама с 3-летним сыном, которые тихонько смотрел мультики и не мешался. Только случайно надул в штаны, а запасных не было, но библиотекарь сориентировалась и вызвала из другого города свою маму, ту самую Ирму, которая раньше со мной пела, и та привезла памперсов и штанишек пацану. Золотые мои голландцы.

Но как же мне херово было на душе весь день из-за той сцены. Из-за того, что я вообще не поняла, что произошло, почему они так отреагировали. Причем и из-за них переживала (пожилые люди, взвинтили себя до предела, да не дай бог давление подскочит или еще что). И за себя тоже переживала – что я сделала не так? Можно ли было что-то сделать иначе? Они чего-то другого от меня ожидали? Расстроились из-за толпы, потому что ждали почти частный урок? Ну, понимаю. Но разве ж я могу просто взять и выгнать людей, которые пришли, потому что им вообще толком никто ничего не объяснил, как тут все с уроками языковым устроено?

Ладно. На обратном пути заехала опять в центр волонтеров и опять вломилась в офис к координаторам помощи украинцам. На этот раз к дядьке, который автобусом командует. Попросила, чтоб во вторник тоже выделил автобус вовремя, и чтоб по четвергам больше не возили слишком рано, чтоб люди на улице не мерзли.

Дома успела только пообедать и начать переводить резюме учителя физкультуры.

Затем забрала Малыша из сада. Встретила Пухлю из школы, дала ему ключи от дома и поехала с Малышом к родителям В. Мне все эта ситуация не давала покоя. Хотелось с ними поговорить, объяснить, успокоить, выслушать, что это вообще было и разобраться. И попросить вернуться на занятия на следующей неделе. Но их не оказалось дома. Поговорила только с мужем В., объяснила ситуацию ему.

Потом написала самой В. И тут меня ждал неприятный сюрприз. Она ответила, чтоб с ее родителями я разбиралась сама и что она вмешиваться не будет.

Остаток дня я бесилась невозможно просто.
Ну какого хрена. Ну будем честны, кому нужны эти занятия языком, мне или им? Почему я должна полдня бегать за двумя взрослыми людьми и их уговаривать?

У меня вообще от этой ситуации весь день было адское напряжение и руки тряслись. И в какой-то момент я вдруг поняла. Так это ж тот же фокус, который так любит моя мама мне устраивать – обидеться на ровном месте, уйти, хлопнув дверью, и ждать, чтоб я ее догоняла и умоляла простить, выжидать неделями и даже месяцами, чтоб у меня кончилось терпение и чтоб меня замучил стыд и я таки позвонила первой. Вот почему у меня руки трясутся. Потому что это чертов триггер. Только у мамы я научилась это игнорировать, слава терапии, а от чужих людей мне такое впервые за многие годы прилетело, а я от неожиданности не сгруппировалась и прямо по нервам мне проехало.

Отпустило меня только к вечеру, после книжного клуба и разговора с подругой. Она меня утешила, успокоила. Полчаса меня уверяла, что я нормальная, что я никого не подвела, а наоборот такой толпе народу провела хороший урок, которым все довольны.
Вечером я все-таки написала родителям В., что хочу завтра зайти к ним, поговорить, потому что произошло недопонимание. Они долго молчали, но сейчас ответили, что будут меня ждать.
Я решила, что надо все-таки попробовать им все объяснить. Надо делать скидку на возраст и на безумный стресс.

Из хорошего:
- Малыш нашел в шкафу контейнер с сахаром, рассыпал его по всей кухне, радостно посыпал себя самого с ног до головы. Теперь он официально самый сладкий малыш на свете.
- Я перевела и отправила в организацию по трудоустройству резюме учителя физкультуры, теперь держим фиги, чтоб все получилось

30-03-2022

Вчера был спокойный день, хороший.

Днем приезжали мои украинки. Можно, наверное, уже так говорить, "мои". Потому что мы знакомы 2 недели, но встречались уже очень много раз. Они три раза были у меня в гостях, я два раза была у них на днях рождениях дочек, мы несколько раз гуляли вместе. Я в норме с давнишними-то подругами так часто не вижусь.

Но с ними очень хорошо. И девочки их ко мне и Малышу привыкли. И с ними самими мне очень нравится разговаривать обо всем подряд. Мне нравится их здравый адекватный подход ко всему. Нравится, что они продолжают радоваться маленьким вещам.

Вчера вот я отдала им мешок мужской одежды. Тин на выходных психанул и решил избавиться от двух третей своего гардероба. Ну я и предложила девчонкам забрать для папы и мужа, тем более, что там полно симпатичных и почти новых вещей. Так они перебирали этот мешок вчера, примеряли некоторые вещи на себя, хихикали и веселились.

А потом мы с ними ходили гулять на детскую ферму, как и на прошлой неделе. Тискали козлят. Фоткались с садовыми гномами в маленьком лесочке у фермы. Глазели на кроликов. Чудеса да и только.

Очень хочется их обеих, этих мам, чем-то порадовать. В идеале б вытащить их куда-то хоть на один вечер без детей. Но пока не знаю, как это организовать. По идее просто взять всех детей на себя на один вечер, а их самих отправить куда-нибудь в кафе посидеть что ли. Но как их на это уговорить, когда они все время стесняются даже когда я просто зову их в гости…

А вечером вчера я шла с детьми из музыкальной школы и опять проходила мимо офиса мужика по трудоустройству. И опять решила просто взять и зайти. «Можно – говорю – мне твой адрес электронной почты. Чтобы прислать тебе резюме того учителя по физкультуре, помнишь мы говорили на прошлой неделе? А то я слышала, что в интернациональном классе как раз нужен физрук, так может быть ты б его туда пристроил, а?»

Он страшно удивился, что я уже знаю про эту вакансию в интернациональном классе. Но сказал, что как раз собирался просить у меня его резюме, так что это я очень удачно зашла. Ну а про остальное я уже писала в прошлом посте – резюме я уже получила, отредактировала, заставила его сфоткаться для резюме с улыбкой, перевела на голландский и отправила.

Теперь вот думаю, что мне надо туда же в интернациональный класс порекомендовать ту тетеньку, живущую тут украинку, которая сейчас помогает в начальной школе. Потому что детей из начальной школы перераспределят в итоге в разные школы, скорее всего, и там отдельные учителя вряд ли понадобятся. А подросткам ищут одного учителя, который следил бы за их украинской программой. Надо как-то уговорить координаторов, чтоб взяли именно ее. Завтра буду ей звонить и рассказывать про эту идею, т.к. пока что удалось только поверхностно обсудить в переписке, но сам факт постоянной работы ее очень интересует.

Пристрою всех, кого могу, и возьму паузу. Ибо устала ужасно за эти две недели. Мозги трещат по швам.