(no subject)

[dashakasik]

Слушайте, а вот для этого есть какое-то название? Щас поясню. Я на днях где-то в соцсетях читала про одаренных детей, что они учатся bottom up, пробуя новое и в процессе понимая его устройство и принципы, а не наоборот, как в традиционном образовании. Может это типа такого что-то?

Я вот просто 2 часа назад написала пост, пожаловалась на то, что не знаю, что делать с цитатами участников.
- За 2 часа я сделала три отдельных файла с ответами на открытые вопросы, отсортировала, анонимизировала.
- Отправила эти файлы научруку с криком "помоги мне решить, что делать, у меня тут под сотню подробнейших ответов, некоторые по 3-4 абзаца, это же бесценные данные, нельзя им пропадать!".
- Установила себе программу (пробную версию) для квалитативного анализа данных.
- Данные по одному из вопросов уже рассортировала по ярлыкам и темам и теперь вот сижу ковыряюсь, разбираюсь как делать анализ квалитативных данных.

У меня, блин, дедлайн, а я сижу разбираюсь в новом ПО, потому что ну интересно же, как оно работает и как можно использовать, а вдруг успею за пару дней разобраться и сделать с этим что-то полезное, а?

Тем временем внизу Тин два часа ремонтирует наши плиссе-жалюзи. Они перестали открываться-закрываться неделю назад. Два раза приходили два монтера. Снимали жалюзи, увозили в мастерскую, привезли обратно со словами "придется на фабрику отправлять, мы не можем разобраться".
Тин сегодня сказал "что я не разберусь что ли, я же инженер". И разобрал все механизмы нахрен, нашел в чем проблема, сидит вот обратно собирает.


В общем, скажите мне, мы нормальные, а?

Comments

[forcomment2.livejournal.com]

Нормальные) Вы так даже умница.

[mistika.livejournal.com]

это высокоорганизованная прокрастинация =)

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

не знаю
прокрастинация — это когда я вот тут в жж сижу пишу
а с ПО все-таки полезная деятельность

[melisyonok.livejournal.com]

почему? продуктивная прокрастинация

когда ты откладываешь то, что у тебя в приоритете, и делаешь другие дела, которые полезные, но не такие срочные

у меня есть целый список дел для продуктивной прокрастинации всегда

мне кажется, мы просто прокрастинацию зря негативно окрасили, это же коупинг механизм на самом деле, на бэкграунде мы пока фоново готовимся к тому самому большому или пугающему или неприятному или непонятному делу

п.с. про одаренных детей я теперь не могу не думать про Коха и школу монтессори, бггг.

п.с.2 я не удержалась и дочитала вчера книжку нашу. Но я не буду спойлерить, конечно, на занятии. Но блииииин. Ну такое. Автор не допилил, я считаю

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

к пс2 — иди в списке слов поищи глагол про "не допилил":)) чтоб блестнуть!

да я вообще люблю прокрастинацию!

[melisyonok.livejournal.com]

оооо, точно, там же такое есть! вот полезная книжка)))

пойду искать — еще один повод продуктивно прокрастинировать))

[marvellous-lynx.livejournal.com]

Вы ок.
Монтёры — классические местные монтёры. Иногда мне кажется, что здесь разучились понимать, что происходит, и всё ещё пока держится на том, что ещё есть фабрики, которые производят годный продукт. Экономика истощения природных ресурсов. Когда можно было бы починить.

Ну или технологии сборки такие стали, рассчитанные на сборку роботом, и не рассчитанные на человеческие руки? Такое тоже может быть. Но если твой муж может починить, тогда всё же дело не в технологиях сборки.

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

слушай, мне до этого всегда очень везло с монтерами!

Тин в итоге 4 часа провозился, но так и не смог починить. Там каждый раз что-то слетает с оси и приходится начинать с начала. Сегодня будет еще раз пытаться

[marvellous-lynx.livejournal.com]

Мы в прошлом году с апреля по сентябрь сидели практически без интернета. За это время к нам пришло человек 10 монтеров от Зигго, чинили-чинили, перекопали землю возле дома, после чего, кстати, теперь яма перед входной дверью, и снова чинили-чинили. И после каждого монтёра становилось всё хуже. Дошло до того, что в августе у нас интернет был только в кемпинге, а чтобы отправить важные срочные мэйлы, когда я была дома, я бегала в Юмбо за свободным вайфаем.
Началась проблема с неработабщего роутера в начале апреля. Его заменили, но что-то пошло не так.
Решилась проблема заменой роутера в начале сентября.
Как вспомню так вздрогну.
Этого я от Зигго не ожидала совсем.

[iskra-di.livejournal.com]

нельзя ПО разбирать
потом
это страх новой жизни, в котором нет загонов, есть титул, с этим надо что-то делать, а вдруг требования будут выше и надо будет опять соответствовать. это откладывание. которое в целом вполне себе человечье, но сейчас некогда и не до этого. нельзя. надо сделать необходимое. сдать работу и окажется, что ПО это вообще не интересное

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

это совсем не страх, потому что у меня кучу новых загонов уже под дверью ждет:)

мне жаль не использовать материал вовсе, жаль его выбрасывать, поэтому я ищу быстрое решение, чтоб как-то более менее методологически верно обработать данные

[kletskinsky.livejournal.com]

Блин... Коммент улетел куда-то...
Есть такое в относительно традиционной педагогике. Чтобы заинтересовать народ, нужно сначала показать ему проблемное место и спросить, что не так. Пока народ формулирует, в чем проблема, он вовлекается в ее решение.
Но у тебя, мне кажется, не это и не боязнь пустоты после завершения. Это любовь к материалу. После того как все завершится, возвращаться к этому будет нереально: жизнь захватит и додумывать и писать дополнительные статьи, скорее всего, будет сложно. То есть вот то, что сейчас сделано, то и будет. А думалось-то от этом годами, куда девать то, что не войдёт? Это как для наших бабушек еду выбрасывать было святотатством, там и тут.
А про работников вообще молчу молча. Наши немецкие установщики кухни попросили нас самих разобрать старую и розетки перенести. Мы пригласили человека, который все сделал по схеме, все отлично. Пришли люди собирать шкафы из коробок. Мало того, что шкафы они вешали два раза (вырезав две дырки под розетки в задней части, но ее ладно, не видно), так они ещё и в стенках народных шкафов вырезали дырки, чтобы туда старый плинтус поместился (внутрь шкафа), вместо того, чтобы отрезать плинтус или спросить нас. Так что у нас почти полгода стояла новая кухня с дырками со стороны стола...

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

вот я всегда вовлекаюсь в решения:))

да, ты права, это точно не боясь пустоты, потому что пустоты у меня попросту не бывает, вон два киносценария лежат ждут.
И сравнение про еду идеальное. Я тоже как раз про это думала. Я ненавижу, когда ребенок не съедает вообще ничего в своем ланчбоксе. Потому что я каждый раз думаю о том, что не только я потратила утром 10 минут, чтобы ему этот ланчбокс собрать, но еще куча народу потратили время, чтоб вырастить еду, упаковать, перевезти, продать. А потом мне приходится выбрасывать нетронутое. Недоеденное я еще могу выбросить, но нетронутое..

Вот и тут так же. Я готова вставить в свою работу "недоеденное", коряво обработанный материал в качестве verkennende onderzoek, exploratie. Но не готова такое количество ценных и почти бесценных данных просто выбросить.


про шкафы — БОЛЬ!!!!

[hate-all.livejournal.com]

Нормальные. Всегда так делаем :)

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

уфф, полегчало!:))

[ultranomad.livejournal.com]

Мне кажется, для такого способа обучения нет необходимости быть одаренным, достаточно быть любопытным и иметь некоторый базовый запас знаний и умений. А реально одаренные дети могут учиться bottom up в ином смысле слова: лежа попой кверху!

Впрочем, есть некоторое количество "эзотерических" предметов, которые удается изучить только в живом взаимодействии с учителем. Я не имею в виду эзотерику в том смысле, какой обычно в это слово вкладывают. Два недавних примера в моей практике - неразрушающий контроль материалов и технологический аудит: книжки читать можно, но пока тебе мозги в правильную сторону не повернут, оно не получается. Причем даже не понимаешь, что такого существенного тебе учитель сказал, вроде все слова простые и даже скучные, но понимание переходит на новый уровень.

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

ну я вообще свято верю, что в живом взаимодействии учиться лучше всего:)

[http://users.livejournal.com/_ok_/]

абсолютно нормальные!! И такие мимимими)

[aamonster.livejournal.com]

По мне да, нормальные. Тина так вообще очень понимаю.