(no subject)

[dashakasik]

Перевожу список предметов, которые я проходила 20 с лишним лет назад в университете. Мне надо до 10 мая успеть досдать список предметов и литературы, чтоб меня таки приняли в магистратуру.

И вот читаю описание наших курсов и грущу.

В целях курса по философии среди прочего, например:
- выработка самостоятельной мировоззренческой позиции и критического отношения к основным вопросам российской истории и философской мысли;
- формирование у студентов представлений о вариативности форм философского осмысления действительности и многообразии путей культурно-исторического развития;

А я помню, что это был один из самых скучных и нелюбимых курсов. Лектор читал что-то там по бумажке или на автопилоте. Ни о каком развитии мировоззрения и речи не было. Занудно. Скучно. Зачеты по таким курсам сдавались кое-как.

И таких в моем дипломе примерно половина. Реально интересные лекции были только у Аствацатурова (зарубежная литература 20 века) и у препода по литературоведению, на них мы бежали бегом, только ради них можно было встать в субботу утром и заставить себя ехать в университет.
Половина остальных курсов по литературе была невыносимой. По литературе, Карл! Это говорю я, человек, который обожает читать.

Мне хочется думать, что во многом это моя собственная вина, потому что мне было гораздо интереснее тусить и веселиться, чем слушать лекции. Я всегда хорошо думала о родном университете и хочу продолжать так думать. Но при этом я помню свои школьные уроки по истории, например, когда у нас был пару лет офигенный учитель истории, который умел зажечь весь класс и поддержать интереснейшую дискуссию об исторических событиях, о морали и социальных нормах, о смысле жизни в конце концов. На университетских лекциях такого было, как ни странно, гораздо меньше. И сейчас, спустя 20 лет, мне жаль, что многие курсы были откровенно скучными.

Очень надеюсь, что в голландской магистратуре будет не так. В том числе и потому, что я сама умнее и учусь нынче гораздо осознаннее.

Comments

[kislaya.livejournal.com]

Даша, вот я училась в очень очень плохом университете. Общербраовательные предеметы были на уровне а все узко специальное- за гранью, и Не интересно, и Плохо предпоавали, и само по себе... мутотень.
Ну дак что, думаешь я я вспоминаю как жаль, что меня недоучили? ха, я сожалею, что вуз был такой бездарный и в плане студенческой жизни!
ни КВН-а, ни профсоюза, ни студ актива, Ни че го.

Советское кончилось, пост советское не началось, и наш факультет был новый, и никто, никто этого не делал.
Вова мой к слову тоже пошел учиться на свежесозданный факультет лингвистики в наш бездарнейший университет. Но тк "преподы иностранцы" уже дано работали в универе, а не были вчера набранными по объявлению случайными преподами, у них там сразу было всё — активнейшая студенческая жизнь, тут деканат старался, тут профсоюз студентов, тут международный клуб, тут самодеятельность.

Наша самодеятельность выражалась в двух моментах- мы курили в тамбурах универа. и играли в карты в пустых аудиториях. И я не о себе говорю, я не прогуляла ни одной пары, вот что обидно то! посещала эту мутоту как истая отличница.


так что радуйся что ты гуляла и что сейчас можешь Ещё раз поучиться! завидую!

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

Надя, но я-то училась в ОЧЕНЬ ХОРОШЕМ, понимаешь? В котором было принято фыркать, что университет в Петербурге один, Университет с большой буквы, а все остальные это так, жалкое подобие.
У нас действительно хорошо преподавали специальность, по ней у нас и часов было больше всего остального, и мне лично еще безумно повезло с ведущим преподавателем, мы дружим до сих пор, это профессионал высшей пробы.
Но в остальном...
Студенческой жизни у нас было до фига официальной, но мы ею не пользовались почти, справлялись своими собственными туснями и бухашками.

Самое крутое, что дал универ — две полугодовых стажировки в Финляндии. Ну как дал. Оплачивал весь банкет фонд изучения финского языка из Хельсинки. Но по крайней мере эти программы сотрудничества были и нас туда отправляли учиться и это было очень круто.

Просто я еще думаю про это в контексте происходящего в мире сейчас. Было б наше образование лучше, может и жизнь была б лучше

[rivka-ch.livejournal.com]

У нас была офигительная зарубежная литература, начиная с четвертого курса, я считаю. Но тут не столько преподы виноваты, сколько сама литература от античности до перехода веков 19 и 20. Философия у нас была, правда, хорошая. Можно было уже никого не критиковать, а просто углубляться, и мне было жаль, что так мало времени на нее. Какие-то студенческие клубы были, но мне все время было не до них, поэтому я как раз вспоминаю учебу с теплом. И думаю, что, получается, хорошо, что я не поступила в ЛГУ?

[marvellous-lynx.livejournal.com]

Судя по тому, что я слышала и какие читала отзывы о голландской системе обучения, то она прекрасна. Хотя нагрузки довольно значительные. Так что это, по-моему, отличный шанс поучиться здесь.
Думается мне, всё будет интересно и хорошо.

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

а я вот не слышала особо отзывов, как ни странно:)) но я ж вообще люблю все новое, поэтому мне в любом случае будет интересно

[melisyonok.livejournal.com]

я могла сравнить свою МА по международным отношениям в 2004-м году в Днепре и МА и ПхД курсы по тем же международным отношениям, которые я брала выборочно (так я училась на МА гендерные исследования и ПхД политология) в Венгрии, США, Германии и Турции. Небо и земля. И сама я сейчас читаю, смею надеяться, сильно интереснее курсы, чем это было пятнадцать лет назад
совсем другие подходы
удачки! тебе понравится, я уверена

[http://users.livejournal.com/babybitch_/]

спасибо!
я полна радостного ожидания:) осталось только, чтоб приняли))

[nkb.livejournal.com]

Даш, ну, в каждом вузе есть свои слабые лекторы... Может, проблема ЛГУ в именно твой период обучения была в том, что как раз началось массовое "переманивание" специалистов? Та самая пресловутая "утечка мозгов"? Оно и в Москве было похоже. Там сейчас, к примеру, моя "заклятая подружайка" работает аж целым доцентом в... МГИМО!!! А она пришла с нулевым немецким в областной пед. И диссер писала больше 10 лет в том же педе. Знаешь, на какую тему? Как вставлять гиперлинки в текст печатного издания!!! И нет, ни немецкий, ни английский у нее даже не на уровне свободного владения. Но вот — в МГИМО преподает! Язык! Жрица, Постум! И общается с богами!