Про голландский и украинцев
Mar. 20th, 2022 11:15 pmЯ еще две недели назад написала руководству библиотеки и Taalhuis, что как только они начнут решать насчет занятия голландского для беженцев из Украины, то я в первых рядах и хочу вести уроки голландского с нуля на добровольных началах, потому что у меня есть опыт, знания и одно важное преимущество – я могу многие сложные грамматические вещи объяснить быстро на русском, в то время, как голландскому преподавателю их придется на пальцах и жестами объяснять очень долго. Ну правда, попробуйте поучить с нуля чужой язык без какого-то промежуточного языка, это очень тяжело и медленно. К тому же у меня вот уже 7 украинцев, которые хотят начать учить язык как можно скорее, потому что они совсем беспомощными себя чувствуют и от этого очень сложно.
Координатор волонтеров библиотеки ответила, что благодарна за предложение и обязательно обсудит его с коллегами. Преподаватель, Эллен, которая и на языковых курсах сама преподает и служит помощником волонтерам в библиотеке, ответила, что озвучит мое предложение на совещание в пятницу.
Вечером в пятницу Эллен написала, что все они обсудили, но что никаких занятий пока предложить не смогут, потому что пока что ведутся переговоры с муниципалитетом про финансирование, возможные варианты организации бла-бла-бла. «И вообще изучение языка пока не в приоритете. И надо еще посмотреть, какие потребности у целевой группы. И возможно этим займутся социальные службы».
«Эллен – говорю я – Возможно я не очень ясно выразилась. С этими конкретными людьми я начну заниматься голландским в любом случае. Даже если мне придется делать это в собственной гостиной. Но если вы сможете выделить мне помещение в библиотеке или школе, то кроме этого и ну может быть еще школьной доски мне ничего не надо».
«Ок, я поговорю с коллегами еще раз на следующей неделе».
И вот я сижу дома и киплю.
Пока они там будут раскачиваться, пройдет еще несколько недель. А люди торчат тут уже сейчас и хотят что-то попробовать выучить уже сейчас, у них полно времени и им нужно занять чем-то мозги, направить всю эту энергию куда-то. Ждать, что нужно целевой группе, они собрались, ишь ты. Да вот же у меня эта целевая группа в телефоне на связи постоянно.
Но я что ли зря купила дополнительный складной стол перед рождеством? Если приставить его к нашему обеденному столу, то человек 10 легко поместится. Доску школьную я могу и сама заказать. Учебники на первое время у меня есть, принтер-копир тоже, еще пару учебников посовременнее я тоже сама могу заказать. Единственная проблема – куда на время девать малыша и двух девочек-двухлеток?
Сутки я так бесилась. Потом написала Сирил, которая тоже волонтер в библиотеке. Мы с ней все это уже неделю обсуждаем. Договорились во вторник встретиться и подумать, потянем ли мы с ней вдвоем такие занятия. Может программу занятий спланировать, как бы так за недель 5-6 людям дать базовую грамматику. Я же здраво оцениваю и свои возможности, и реальные потребности – нужно научить людей чему-то базовому прямо сейчас, чтобы они хоть с какими-то вопросами могли справляться сами. Никому сейчас не нужен основательный полугодовой курс, да и не потяну я такого сама. Нужно что-то компактное, интенсивное и чтоб был мгновенный результат (в общем-то, это все то, что я в обучении языкам терпеть не могу и всячески порицаю, но иногда обстоятельства перевешивают).
Но потом пришел слух, что на следующей неделе руководство библиотеки встречается с социальными службами, чтобы как раз обсуждать перспективы языковых занятий для взрослых беженцев из Украины.
В общем, сегодня я раздобыла контакты сотрудницы социальной службы и написала ей очень сдержанное и уверенное письмо. Она меня узнала, мы как-то пересекались пару лет назад, когда я помогала с организацией праздника на Международный день беженцев.
Короче, она пообещала, что завтра со мной свяжутся те, кто принимают решения по этим вопросам. И вполне возможно меня даже позовут на то совещание руководства библиотеки и социальных служб.
Но на случай, если они продолжат тянуть и ждать финансирования, я таки начну уроки у себя дома.
Единственное – вопрос, куда девать малышей, остается открытым. Я пока не придумала ничего, кроме как просить кого-то из уже давно живущих тут украино- или русскоговорящих приходить на эту пару часов сидеть с детьми. Но пока не знаю, кого именно просить, кто сдюжит с тремя резвыми тодлерами сразу, причем как сделать так, чтоб эти тодлеры выдержали два часа в одной комнате наверху в детской, пока мы занимаемся внизу в гостиной.
Идеи и советы приветствуются!
Координатор волонтеров библиотеки ответила, что благодарна за предложение и обязательно обсудит его с коллегами. Преподаватель, Эллен, которая и на языковых курсах сама преподает и служит помощником волонтерам в библиотеке, ответила, что озвучит мое предложение на совещание в пятницу.
Вечером в пятницу Эллен написала, что все они обсудили, но что никаких занятий пока предложить не смогут, потому что пока что ведутся переговоры с муниципалитетом про финансирование, возможные варианты организации бла-бла-бла. «И вообще изучение языка пока не в приоритете. И надо еще посмотреть, какие потребности у целевой группы. И возможно этим займутся социальные службы».
«Эллен – говорю я – Возможно я не очень ясно выразилась. С этими конкретными людьми я начну заниматься голландским в любом случае. Даже если мне придется делать это в собственной гостиной. Но если вы сможете выделить мне помещение в библиотеке или школе, то кроме этого и ну может быть еще школьной доски мне ничего не надо».
«Ок, я поговорю с коллегами еще раз на следующей неделе».
И вот я сижу дома и киплю.
Пока они там будут раскачиваться, пройдет еще несколько недель. А люди торчат тут уже сейчас и хотят что-то попробовать выучить уже сейчас, у них полно времени и им нужно занять чем-то мозги, направить всю эту энергию куда-то. Ждать, что нужно целевой группе, они собрались, ишь ты. Да вот же у меня эта целевая группа в телефоне на связи постоянно.
Но я что ли зря купила дополнительный складной стол перед рождеством? Если приставить его к нашему обеденному столу, то человек 10 легко поместится. Доску школьную я могу и сама заказать. Учебники на первое время у меня есть, принтер-копир тоже, еще пару учебников посовременнее я тоже сама могу заказать. Единственная проблема – куда на время девать малыша и двух девочек-двухлеток?
Сутки я так бесилась. Потом написала Сирил, которая тоже волонтер в библиотеке. Мы с ней все это уже неделю обсуждаем. Договорились во вторник встретиться и подумать, потянем ли мы с ней вдвоем такие занятия. Может программу занятий спланировать, как бы так за недель 5-6 людям дать базовую грамматику. Я же здраво оцениваю и свои возможности, и реальные потребности – нужно научить людей чему-то базовому прямо сейчас, чтобы они хоть с какими-то вопросами могли справляться сами. Никому сейчас не нужен основательный полугодовой курс, да и не потяну я такого сама. Нужно что-то компактное, интенсивное и чтоб был мгновенный результат (в общем-то, это все то, что я в обучении языкам терпеть не могу и всячески порицаю, но иногда обстоятельства перевешивают).
Но потом пришел слух, что на следующей неделе руководство библиотеки встречается с социальными службами, чтобы как раз обсуждать перспективы языковых занятий для взрослых беженцев из Украины.
В общем, сегодня я раздобыла контакты сотрудницы социальной службы и написала ей очень сдержанное и уверенное письмо. Она меня узнала, мы как-то пересекались пару лет назад, когда я помогала с организацией праздника на Международный день беженцев.
Короче, она пообещала, что завтра со мной свяжутся те, кто принимают решения по этим вопросам. И вполне возможно меня даже позовут на то совещание руководства библиотеки и социальных служб.
Но на случай, если они продолжат тянуть и ждать финансирования, я таки начну уроки у себя дома.
Единственное – вопрос, куда девать малышей, остается открытым. Я пока не придумала ничего, кроме как просить кого-то из уже давно живущих тут украино- или русскоговорящих приходить на эту пару часов сидеть с детьми. Но пока не знаю, кого именно просить, кто сдюжит с тремя резвыми тодлерами сразу, причем как сделать так, чтоб эти тодлеры выдержали два часа в одной комнате наверху в детской, пока мы занимаемся внизу в гостиной.
Идеи и советы приветствуются!
no subject
Date: 2022-03-20 11:15 pm (UTC)Tак что если вы готовы так и так начинать занятия - очень поддерживаю.
как организовать присмотр за детьми — я бы тоже кликнула отдельного волонтёра.
no subject
Date: 2022-03-20 11:16 pm (UTC)Воооот! Я так и думала. Спасибо, буду на эту мысль ссылаться тоже.
Я готова, да
Надо только найти, что делать с детьми. Завтра буду обзванивать знакомых
no subject
Date: 2022-03-21 08:55 am (UTC)Если тепло и можно выходить в сад, то еще лучше - там можно и с водой какие-то игры организовать (тоже в тазики налить и переливать туда-сюда, игрушечных животных мыть и много чего другого), с песком, и что-то еще.
В общем, идея в том, чтобы придумать относительно спокойное и "залипательное" занятие, которое позволит довольно большой кусок времени от этих двух часов занять, так тому, кто присматривает, будет проще (они не разбегаются и они чем-то заняты).
Еще очень многие дети любят копаться в коробках, в которых много небольших и новых для них игрушек (а ваши домашние игрушки будут новыми для приходящих двухлетних девочек), это тоже может хорошо помочь.
no subject
Date: 2022-03-21 08:10 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-24 09:15 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-24 09:17 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:57 am (UTC)Рисование, пластилин.
И перекус им организовать какой-то, такое, что сами могут брать (печенье, кусочки фруктов/овощей и т.п.), это тоже часть времени займет.
no subject
Date: 2022-03-21 08:10 pm (UTC)Я вчера видела, как одна из этих девчонок ходила по дому с куриной ножкой в руке и грызла ее, пока ее не отобрал мопс:)
no subject
Date: 2022-03-20 11:54 pm (UTC)Про тоддлеров не уверена, но напиши на всякий пожарный, когда по времени ясность будет.
Еще у нас куча лего дупло. Тоддлерам как раз будет.
no subject
Date: 2022-03-21 07:50 am (UTC)О, вот доска очень в тему! А то у меня только совсем небольшая такая настенная для планирования домашнего.
Спасибо! Напишу обязательно, как будет ясно что и как.
Дупло у нас самих огромный ящик))
no subject
Date: 2022-03-21 12:33 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:11 pm (UTC)Но если вдруг что-то поменяется, то дам знать.
И если ты хочешь приехать в гости и доска служит отличным поводом, то давай!:)
no subject
Date: 2022-03-21 01:36 am (UTC)Я бы вообще детей не убирала, а оставила бы их крутиться вокруг, на полу, но надо их всячески занять, то есть по максимуму игрушки и развлечения. В крайнем случае, мультики. Естественно, сами они сидеть не будут, будут постоянно лезть на ручки и просить печеньку и яблочко. То есть сразу заготовить запас яблочных долек и печенек.
Мне такой формат знаком. Он, конечно, уступает в возможности концентрации, по сравнению с занятиями в отдельном помещении в другом месте, не дома, но вполне пригоден.
Даже если кто-то будет сидеть с детьми наверху, он не сможет их удержать от того, чтобы они не сбегали к мамам вниз. Это я тоже проходила.
Но и не надо.
Это либо надо идти с детьми гулять на час, либо смириться.
Я бы смирилась.
Вообще мне кажется, 7 женщин на 3 малыша — это достаточно. Хорошо, конечно, что кто-то будет отдельно сидеть с детьми и их занимать и играть с ним тихонько тут же. Так было бы идеально. Но и без дополнительного человека тоже можно.
Даже если их посадить наверху, они всё равно перетекут к мамам вниз. И почему бы нет.
Они же будут всем интересоваться. Листочки, тетрадки, учебники, ручки. Их можно рядом посадить и дать им листок и ручку, пусть рядом с мамами рисуют.
Я помню, как мои малыши с уважением и даже каким-то восторгом фразы нидерландского языка из учебника за мной и за аудио повторяли. Было и забавно, и трогательно одновременно.
Да, будет броуновское движение, дети
будут вокруг суетиться, конечно, но ничего невозможного или препятствующего учёбе.
Какая частота занятий планируется? Если с учётом детей, то лучше если это будут более частые занятия, но короткие, по полчаса, допустим, 4 раза в неделю (допустим, 45 минут, 7 минут на вхождение, выдать печенье, успокоить, выдать Лего дупло, включить мультики, 7 минут на завершение — снова обнять детей и в это время сказать домашнее задание такое-то, в общем, уже информация,которая не требует осмысления и запоминания,то что можно записать и потом прочитать или вообще выдать распечатки, что-то простое). Тогда и дети не будут помехой. А за час невнимания малыши устанут и не дадут нормально ничего сделать, потому что им надо будет больше внимания уделять.
Так что я за такой формат. С волонтером или без, но с малышами рядом. И 45 минут, из них только 30 минут реальной нагрузки. И достаточно часто, так получится довольно быстрое продвижение и людям будет это давать ощущение успеха и повышать настроение и мотивацию заниматься дальше.
no subject
Date: 2022-03-21 06:21 am (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 11:02 am (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:15 am (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 09:01 am (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 10:59 am (UTC)так получается, что выхода нет, и Даше надо отложить свою идею учить людей языку, и двум мамам тоддлеров тоже мыкаться как-то, как получится, беме, пока их дети подрастут и их устроят в местный садик на три часа пару раз в неделю.
понятно, что без детей было бы идеально.
но понятно и то, что выход необходимо найти и если его не искать, то и не найдёшь.
моя идея работающая. и можно проверить, как пойдёт. у меня ребёнок спокойно сидел и слушал и смотрел по сторонам. ел печеньку, разглядывал книжки, и т.д.
да, иногда разольет воду и надо за ним срочно вытирать.
да, иногда посреди встречи он обкакается и надо срочно поменять подгузник. тогда да, снова перерыв. пока все учат произношение дифтонгов, одна мама пойдёт менять подгузник, через 5 минут присоединится.
если бы были ресурсы, то да. но дополнительных денег на садик нет. и очевидно, что беженцы тоже не будут платить.
никто не будет возиться с чужими детьми такого возраста за бесплатно без достаточно сильной мотивации и опыта. + у волонтера, который вызовется сидеть с детьми _вне_ присутствия мам, должен быть допуск для работы с малышами (если я правильно себе представляю требования к такого типа волонтерам в местных реалиях). да и детям, и мамам спокойнее, если дети будут на виду. надо их только занять. хорошая идея про пластилин, песок во дворе. сейчас, к тому же, становится тепло.
не надо усложнять, надо решать проблему при имеющихся вводных.
к тому же начальный уровень — это начальный. там не надо быть семи пядей во лбу, чтобы запомнить несколько слов приветствия, буквы, основные глаголы.
no subject
Date: 2022-03-21 08:43 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:13 pm (UTC)А этих двух девочек я видела в действии, они носятся все время. И скорее всего от стресса это все. Поэтому заниматься в их присутствии было б нереально, мне кажется.
Но проблема уже решилась. Малыш будет в саду в тот день, на который мы все назначили. А волонтера сидеть с девочками я уже нашла:)
no subject
Date: 2022-03-21 08:21 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 09:11 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 09:26 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 05:11 am (UTC)И про малышей поделюсь опытом. Я вела в воскресной школе церковнославянский с Яшкой, которому на тот момент полтора-два с половиной было. Изначально, конечно, предполагалось, что кто-нибудь будет приходить и гулять с ним в это время или там присматривать, но по факту — никто не приходил или у тех, кто таки пытался, ничего не получалось. В целом, конечно, вести занятия с тоддлерами, которые возятся рядом, может выглядеть мило и трогательно — но, во-первых, не всех дети умиляют, увы, во-вторых, дети имеют обыкновение отвлекать в неподходящие моменты. Тоддлеры, мне кажется, вообще очень не любят ситуации, когда все чем-то заняты, и внимание направлено не на них, и начинают это внимание выжимать всеми доступными им средствами. Учитывая, что у вас там их трое будет, — получится не занятие, а родительские посиделки или семейный клуб. Это тоже классно, наверное, но формат совсем другой. И опять же — первые пару раз это будет умилять, потом, с большой вероятностью, начнет утомлять и раздражать.
no subject
Date: 2022-03-21 08:14 pm (UTC)спасибо за опыт!
Да, я тоже считаю, что с детьми неудобно, это будет всех отвлекать ужасно просто. Не хочу. Просто в гости с детьми пусть приходят наздоровье. Но на занятиях надо учиться и все
no subject
Date: 2022-03-22 04:45 am (UTC)Ага, гости, дружбу и занятия надо разделять. Я в свое время несколько раз на этих граблях попрыгала, так себе опыт.
no subject
Date: 2022-03-22 10:22 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 06:25 am (UTC)Но, пожалуйста, уже на первых занятиях у тебя дома не отдавай себя всю. Оставь кусочек себе и своей семье. Обнимаю тебя и желаю потрясающих успехов!
no subject
Date: 2022-03-21 08:14 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 06:30 am (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:15 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 12:48 pm (UTC)no subject
Date: 2022-03-21 08:15 pm (UTC)