(no subject)
Mar. 26th, 2022 12:27 amДва настолько насыщенных дня, что голова кругом.
Вчера, в четверг, был первый урок с украинцами. И это было О-ФИ-ГЕН-НО!
Пришло 10 человек. Родители В., вся родня моей подруги из книжного клуба (родители, сестра, подруга с мужем и младшей девочки-двухлетки) и Аня из центра для беженцев с двумя сестрами.
Ради девочек-малышек приехала Ира из книжного клуба и успешно бэбиситтила на втором этаже библиотеке, отвлекая их книжками и игрушками. Они выдержали час с небольшим, что для первого раза в незнакомом месте и с незнакомой тетей – прям успех.
Я страшно волновалась перед уроком, но когда начали, то расслабилась. Начало проступать понимание, что нужно именно этим людям и как именно их учить. Рассказала про правила чтения и произношений сложных звуков. Научила их приветствиям и всяким «как тебя зовут». Потренировались немножко в мини-диалогах. Для первого раза, который вообще должен быть чисто ознакомительно-организационным, прошло просто супер.
Больше всего меня поразило старшее поколение. Мама В. записывала значения всех слов (я приводила примеры произношения) и по нескольку раз повторяла все слова вслух, добиваясь правильного произношения. Папа Юли, тот самый преподаватель медицинского вуза, который всю неделю ведет лекции онлайн, задал вообще вопрос на миллион – «тут вот в слове написано короткое -а-, а вы произнесли длинное, почему так?». То есть человек с нулевым знанием языка сразу почувствовал подвох там, где он есть, почувствовал, что должно быть этому какое-то объяснение, а оно конечно же есть, потому это правило для гласных в открытых и закрытых слогах. Я была в восторге от его проницательности.
Надавала всем домашних заданий. Надеюсь, что осилят. А я уже придумываю, чему буду учить их в следующий раз.
После занятия я решила взять и внаглую поехать в социальную службу, которой наш муниципалитет поручил заниматься всеми делами, связанными с украинскими беженцами. Я от них с воскресенья пытаюсь добиться ответа, смогут ли они помочь организовать помещение, чтоб еще один раз в неделю заниматься. Мы вам перезвоним, наш руководитель вам перезвонит, бла-бла-бла. В общем, я просто приехала к ним (благо это в том же здании, что и музыкальная школа, куда ходит Пухля и в котором я репетирую с обоими хорами, поэтому я там кучу персонала знаю). Спросила на ресепшене, где один из начальников этой службы и просто пришла к нему в кабинет.
- Здрасьте, говорю, я ищу Марка.
- Это я.
- А я Дарья, я очень хочу с вами поговорить – улыбаюсь. А он вытаращил глаза на меня.
- Дарья, очень приятно, у меня как раз в списке дел на сегодня записано, что я должен вам позвонить.
- Ну вот видите – улыбаюсь еще шире – Я прям почувствовала и сама к вам приехала!
В общем, проговорили мы с полчаса.
Мне надо было, чтоб он организовал две вещи. Класс/помещение для второго дня занятий. И чтобы автобусик из кэмпинга, который каждый день возит беженцев в центр, по четвергам приезжал не в 10.15, а к 9. Чтоб девочки, Анины сестры, которые без машины, успевали вовремя приехать в библиотеку на занятия.
Ну что, Марк тут же пошел к коллеге и прям при мне договорился, что по четвергам автобус будет развозить народ пораньше.
А потом мы еще долго говорили и я выяснила еще кучу полезного. Теперь я знаю, куда именно переселят беженцев в апреле. И что там будет отдельный класс для занятий, с цифровой доской и всем прочим. Так что можно будет планировать занятия поразнообразнее.
У самого Марка, как оказалось, есть русские друзья. И сам он в России был много раз. Так что разговор наш под конец перешел на политику, культуру и нашу грусть в целом. Эх, не зря я все-таки вот так к нему приехала и ворвалась в кабинет. Все-таки иногда живьем удается сразу произвести впечатление и расположить к себе человека. А через почту или по телефону я б его может еще несколько дней пыталась бы выцепить.
Под впечатлением от всех удачных результатов вчерашнего утра я остаток дня провела довольно спокойно.
Мне пришел мой бесплатный учебник и я начала его сразу же изучать и готовиться к занятиям по нему.
А вечером я стала разыскивать женщину, которая, если верить местному новостному сайту, помогает сейчас на уроках украинским деткам моих новых подруг. Она там дала маленькое интервью и я подумала, что мне стоит с ней познакомиться. Ну а что, мы обе помогаем этим семьям, но с разных сторон. А так может будет больше возможностей объединить силы.
В общем, пара кликов и я обнаружила, что у нас есть одна общая знакомая в соцсетях. Я ей тут же написала, она раньше пела в моем хоре. Оказалось, что они с этой Натальей подруги. Так что мне тут же дали ее телефон и я позвонила. Пообщались, договорились держать друг друга в курсе новостей про обучение детей. Я позвала ее прийти в книжный клуб и познакомиться не только со мной, но и с нашей украинско-русской веселой компанией. Она сначала сомневалась, а через полчаса прислала сообщение «Даша, вы так заманчиво описывали ваш книжный клуб, что я все-таки поняла, что мне очень хочется познакомиться с вами всеми, любителями книг». * муахаха! Торжествующий смех! *
Вчера, в четверг, был первый урок с украинцами. И это было О-ФИ-ГЕН-НО!
Пришло 10 человек. Родители В., вся родня моей подруги из книжного клуба (родители, сестра, подруга с мужем и младшей девочки-двухлетки) и Аня из центра для беженцев с двумя сестрами.
Ради девочек-малышек приехала Ира из книжного клуба и успешно бэбиситтила на втором этаже библиотеке, отвлекая их книжками и игрушками. Они выдержали час с небольшим, что для первого раза в незнакомом месте и с незнакомой тетей – прям успех.
Я страшно волновалась перед уроком, но когда начали, то расслабилась. Начало проступать понимание, что нужно именно этим людям и как именно их учить. Рассказала про правила чтения и произношений сложных звуков. Научила их приветствиям и всяким «как тебя зовут». Потренировались немножко в мини-диалогах. Для первого раза, который вообще должен быть чисто ознакомительно-организационным, прошло просто супер.
Больше всего меня поразило старшее поколение. Мама В. записывала значения всех слов (я приводила примеры произношения) и по нескольку раз повторяла все слова вслух, добиваясь правильного произношения. Папа Юли, тот самый преподаватель медицинского вуза, который всю неделю ведет лекции онлайн, задал вообще вопрос на миллион – «тут вот в слове написано короткое -а-, а вы произнесли длинное, почему так?». То есть человек с нулевым знанием языка сразу почувствовал подвох там, где он есть, почувствовал, что должно быть этому какое-то объяснение, а оно конечно же есть, потому это правило для гласных в открытых и закрытых слогах. Я была в восторге от его проницательности.
Надавала всем домашних заданий. Надеюсь, что осилят. А я уже придумываю, чему буду учить их в следующий раз.
После занятия я решила взять и внаглую поехать в социальную службу, которой наш муниципалитет поручил заниматься всеми делами, связанными с украинскими беженцами. Я от них с воскресенья пытаюсь добиться ответа, смогут ли они помочь организовать помещение, чтоб еще один раз в неделю заниматься. Мы вам перезвоним, наш руководитель вам перезвонит, бла-бла-бла. В общем, я просто приехала к ним (благо это в том же здании, что и музыкальная школа, куда ходит Пухля и в котором я репетирую с обоими хорами, поэтому я там кучу персонала знаю). Спросила на ресепшене, где один из начальников этой службы и просто пришла к нему в кабинет.
- Здрасьте, говорю, я ищу Марка.
- Это я.
- А я Дарья, я очень хочу с вами поговорить – улыбаюсь. А он вытаращил глаза на меня.
- Дарья, очень приятно, у меня как раз в списке дел на сегодня записано, что я должен вам позвонить.
- Ну вот видите – улыбаюсь еще шире – Я прям почувствовала и сама к вам приехала!
В общем, проговорили мы с полчаса.
Мне надо было, чтоб он организовал две вещи. Класс/помещение для второго дня занятий. И чтобы автобусик из кэмпинга, который каждый день возит беженцев в центр, по четвергам приезжал не в 10.15, а к 9. Чтоб девочки, Анины сестры, которые без машины, успевали вовремя приехать в библиотеку на занятия.
Ну что, Марк тут же пошел к коллеге и прям при мне договорился, что по четвергам автобус будет развозить народ пораньше.
А потом мы еще долго говорили и я выяснила еще кучу полезного. Теперь я знаю, куда именно переселят беженцев в апреле. И что там будет отдельный класс для занятий, с цифровой доской и всем прочим. Так что можно будет планировать занятия поразнообразнее.
У самого Марка, как оказалось, есть русские друзья. И сам он в России был много раз. Так что разговор наш под конец перешел на политику, культуру и нашу грусть в целом. Эх, не зря я все-таки вот так к нему приехала и ворвалась в кабинет. Все-таки иногда живьем удается сразу произвести впечатление и расположить к себе человека. А через почту или по телефону я б его может еще несколько дней пыталась бы выцепить.
Под впечатлением от всех удачных результатов вчерашнего утра я остаток дня провела довольно спокойно.
Мне пришел мой бесплатный учебник и я начала его сразу же изучать и готовиться к занятиям по нему.
А вечером я стала разыскивать женщину, которая, если верить местному новостному сайту, помогает сейчас на уроках украинским деткам моих новых подруг. Она там дала маленькое интервью и я подумала, что мне стоит с ней познакомиться. Ну а что, мы обе помогаем этим семьям, но с разных сторон. А так может будет больше возможностей объединить силы.
В общем, пара кликов и я обнаружила, что у нас есть одна общая знакомая в соцсетях. Я ей тут же написала, она раньше пела в моем хоре. Оказалось, что они с этой Натальей подруги. Так что мне тут же дали ее телефон и я позвонила. Пообщались, договорились держать друг друга в курсе новостей про обучение детей. Я позвала ее прийти в книжный клуб и познакомиться не только со мной, но и с нашей украинско-русской веселой компанией. Она сначала сомневалась, а через полчаса прислала сообщение «Даша, вы так заманчиво описывали ваш книжный клуб, что я все-таки поняла, что мне очень хочется познакомиться с вами всеми, любителями книг». * муахаха! Торжествующий смех! *