(no subject)

Вчера читала очередной сценарий на занятии. Надо было написать психологическую драму на пять минут. Она у меня в голове написалась готовыми сценами почти сразу после получения задания. Как часто бывает, я сначала нашла ход, а потом накрутила вокруг сюжет. Когда закончила и подняла глаза - Мой Лучший Учитель, мне показалось, немного излучал сияние.

"Ну что?" - спросил он у класса. Тишина. Прям такая настоящая беспросветная тишина. Мне стало страшно поворачивать голову и смотреть на остальных.
"Ну как вам?"-  настаивал он. Они молчали.
"Ну знаете... - удивился он - Если у вас даже такое не вызывает желания обсуждать, то я уже и не знаю, о чем с вами говорить..."

Началось вялое обсуждение. Девочка, которая, мне кажется, меня не любит больше всех, сказала, что ей не близка постельная тематика. Учитывая, что за десять минут до этого я раскритиковала ее сугубо бытовушный сценарий, это была смешная месть. Я хотела сказать, что я пишу о том, в чем отлично разбираюсь, но сдержалась. Когда пара скромных мнений была выслушана, Мой Лучший Учитель приступил к разбору сам. Сначала похвалил за литературность и за тонкость некоторых сцен. Но затем от души прошелся по диалогам ("хреновые диалоги, сама ж знаешь, на фига пишешь, если понимаешь, что не получается? не могла что ли другими средствами то же самое передать?") и отругал за упоминание в тексте указаний на "крупный план".

"Ну вот и все. Что тебе еще сказать?" - закончил он.
"Ну скажите что-нибудь хорошее для разнообразия" - мрачно сказала я.
"Слушай - вдруг строго сказал он - Когда все там где-то талант раздавали, тебе досталось? Досталось. И ты сама об этом прекрасно осведомлена. Так что я тебе тут комплименты буду говорить. Работай."

На этих словах я заткнулась, вероятно даже залилась краской, а внутри улетела куда-то далеко.

И я потом подумала - а правда. Я ведь и так все знаю. Я и так знаю, что я талантливая и что из меня объективно может выйти хороший сценарист. Так на хрена мне эти подтверждения и чьи-то там одобрения. Я буду учиться, ошибаться, снова учиться. И пусть он ругает, пусть. Он-то раньше меня понял, что меня обязательно надо ругать, тогда я назло начинаю делать еще лучше, тогда я не останавливаюсь.

У меня в работе 12 сюжетов. Я сколотила из еще двух симпатичных мне девочек из нашей группы творческое трио, и теперь мы встречаемся три раза в неделю и пишем вместе учебный сценарий. Я все время что-то пишу. Я все время в работе. И это фантастически круто.